Poste à pourvoir le : 01/04/2024
Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s) : ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe
Métier(s) : Agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant
Ouvert aux contractuels :Oui , à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d’un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d’une durée maximale de six ans.
Temps de travail : Temps non complet, 28h00 hebdomadaire
Descriptif de l’emploi
Placé(e) sous l’autorité du Responsable du service Enfance/jeunesse, vous êtes chargé(e) d’assurer des missions d’ATSEM et d’agent d’animation sur les temps périscolaires et extra-scolaires.
Missions / conditions d’exercice
MISSIONS PRINCIPALES
1. Assistance de l’enseignant
– Accueillir les enfants et les parents à l’école, créer un climat de confiance et contribuer à leur bien-être (réconforter, sécuriser).
– Préparer les supports et matériels pédagogiques nécessaires aux activités des enfants selon les consignes de l’enseignant.
– Participer à l’animation des ateliers sous la responsabilité de l’enseignant.
– Surveiller les enfants, sous l’autorité de l’enseignant, pendant les temps de repos.
– Assurer le rangement et le nettoyage après les activités.
– Discerner les informations à communiquer à l’enseignant, aux parents.
2. Accompagnement vers l’autonomie
– Aider l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect des autres, respect des lieux, du matériel, de l’environnement).
– Accompagner l’enfant vers l’autonomie (habillage, déshabillage, lever, respect des règles d’hygiène, prise des repas …).
– Accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices.
– Gérer les conflits entre les enfants.
– Respecter le rythme et les besoins de chacun (enfants d’âge différent).
3. Surveillance de l’enfant
– Tenir à jour le registre de présence de l’enfant (scolaire, restauration, périscolaire).
– Assurer la sécurité de l’enfant lors de déplacements.
-Suivre l’état général de l’enfant, repérer les signes de mal-être, rassurer et alerter l’enseignant de tout comportement anormal.
– Assurer les premiers soins pour des plaies légères (désinfection, protection) et détecter une poussée de fièvre.
– Alerter les services compétents en cas d’accident.
– Appliquer et faire appliquer aux enfants les règles élémentaires d’hygiène et de sécurité.
4. Animation d’activités périscolaires
– Encadrer des activités éducatives et les associer aux différents cycles d’enseignement
– Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
– Bâtir des séances et supports d’animation
5. Prise en charge des enfants et encadrement des animations
– Construire, proposer et fédérer un groupe d’enfants sur des projets d’activités
– Respecter les capacités, l’expression et la créativité
– Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
MISSIONS OCCASIONNELLES
– Accompagner les enfants lors des sorties scolaires, participation en juin à la fête des écoles (possibilité de travail le week-end), grand ménage d’été des locaux scolaires.
– Nettoyer et désinfecter les locaux et le matériel utilisés par les enfants.
Profils recherchés
Etre titulaire du concours d’ATSEM
Titulaire du BAFA et du CAP petite enfance
Expérience dans le domaine de l’enfance souhaitée
Bon relationnel, diplomatie, respect, maitrise de soi, tenue et langage adaptés, sens du service public,
Ponctualité et disponibilité,
Sens des des responsabilités et de l’autonomie
Connaissance en matière de développement de l’enfant,
Connaissances des bonnes pratiques d’hygiène et de sécurité
Capacité d’adaptation, d’esprit d’initiative et de polyvalence