Poste à pourvoir le : 02/10/2023
Famille de métiers : Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s) : ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe
Métier(s) : Agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant
Ouvert aux contractuels : Oui , à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Temps de travail : Temps non complet, 28h00 hebdomadaire
Descriptif de l’emploi
L’Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il est chargé de l’accueil et de la surveillance de l’enfant.
Missions / conditions d’exercice
1. Assistance de l’enseignant
– Accueillir les enfants et les parents à l’école, créer un climat de confiance et contribuer à leur bien-être (réconforter, sécuriser).
– Préparer les supports et matériels pédagogiques nécessaires aux activités des enfants selon les consignes de l’enseignant.
– Participer à l’animation des ateliers sous la responsabilité de l’enseignant.
– Surveiller les enfants, sous l’autorité de l’enseignant, pendant les temps de repos.
– Assurer le rangement et le nettoyage après les activités.
– Discerner les informations à communiquer à l’enseignant, aux parents.
2. Accompagnement vers l’autonomie
– Aider l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect des autres, respect des lieux, du matériel, de l’environnement).
– Accompagner l’enfant vers l’autonomie (habillage, déshabillage, lever, respect des règles d’hygiène, prise des repas …).
– Accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices.
– Gérer les conflits entre les enfants.
– Respecter le rythme et les besoins de chacun (enfants d’âge différent).
3. Surveillance de l’enfant
– Tenir à jour le registre de présence de l’enfant (scolaire, restauration, périscolaire).
– Assurer la sécurité de l’enfant lors de déplacements.
– Suivre l’état général de l’enfant, repérer les signes de mal-être, rassurer et alerter l’enseignant de tout comportement anormal.
– Assurer les premiers soins pour des plaies légères (désinfection, protection) et détecter une poussée de fièvre.
– Alerter les services compétents en cas d’accident.
– Appliquer et faire appliquer aux enfants les règles élémentaires d’hygiène et de sécurité.
4. Nettoyer et désinfecter les locaux et le matériel utilisés par les enfants
– Appliquer le protocole d’entretien.
– Gérer les matériels et le stock de produits d’entretien.
– Participer au nettoyage des locaux aux vacances scolaires.
Profils recherchés
Profil recherché
– Être titulaire du concours d’ATSEM
– Etre titulaire du CAP Accompagnant petite enfance
Conditions d’exercice :
– Temps de travail annualisé – (temps non complet 28h)
SAVOIRS :
– Permettre le développement de l’enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives)
– Respecter les principes élémentaires d’hygiène et de sécurité
– Favoriser l’éveil des enfants en proposant avec l’enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs
SAVOIR-FAIRE :
– Accompagner l’enfant dans ses apprentissages quotidiens
– Aider à l’acquisition de l’autonomie
– Assurer la sécurité des enfants
– Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
– Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants
SAVOIR-ÊTRE :
– Écouter
– Savoir gérer les conflits
– Disposer d’un sens de l’organisation
– Être autonome, patient